Редактирование: Обсуждение eSyr's wiki:Описание

Материал из eSyr's wiki.

Перейти к: навигация, поиск

Внимание: Вы не представились системе. Ваш IP-адрес будет записан в историю изменений этой страницы.

Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.

Текущая версия Ваш текст
Строка 9: Строка 9:
::: Ох, и ведь это не спроста так было... Сейчас, почитаю обе и решу, какую оставить. На самом деле, всё это вилами по воде, поскольку хоть контент оригинальный (не копипаста), но вот с другой стороны, те же конспекты лекций — derivated works, и соглашения на их публикацию со стороны лекторов я не получал, бо им как-то всё равно. — [[Участник:ESyr01|ESyr01]] 22:02, 23 июня 2008 (UTC)
::: Ох, и ведь это не спроста так было... Сейчас, почитаю обе и решу, какую оставить. На самом деле, всё это вилами по воде, поскольку хоть контент оригинальный (не копипаста), но вот с другой стороны, те же конспекты лекций — derivated works, и соглашения на их публикацию со стороны лекторов я не получал, бо им как-то всё равно. — [[Участник:ESyr01|ESyr01]] 22:02, 23 июня 2008 (UTC)
:::: У меня, кстати, возник интересный вопрос при расшифровке. RMS попросил лицензировать записи по СС-ND. Товарищи выложили, пролицензировали. Далее, у авторов записей я получил разрешение на производную работу, которой является расшифровка. По лицензиям все хорошо, но тут есть тонкий момент. ND для такого рода works of opinion, как говорил RMS в начале этой лекции, и чуть подробнее в ИФ РАН, делается главным образом для того, чтобы избежать испорченного телефона при передаче чьего-то личного мнения. А так получается, что мы двое (записывающий и расшифровщик) можем по неосторожности мнение человека исказить, а у него нет возможности на это повлиять, т.к. ND относится не к речи, а к записи, и права принадлежат записывающему, а не оратору... Чегой-то я тут не понимаю :) --[[Участник:PavelSutyrin|PavelSutyrin]] 07:32, 24 июня 2008 (UTC)
:::: У меня, кстати, возник интересный вопрос при расшифровке. RMS попросил лицензировать записи по СС-ND. Товарищи выложили, пролицензировали. Далее, у авторов записей я получил разрешение на производную работу, которой является расшифровка. По лицензиям все хорошо, но тут есть тонкий момент. ND для такого рода works of opinion, как говорил RMS в начале этой лекции, и чуть подробнее в ИФ РАН, делается главным образом для того, чтобы избежать испорченного телефона при передаче чьего-то личного мнения. А так получается, что мы двое (записывающий и расшифровщик) можем по неосторожности мнение человека исказить, а у него нет возможности на это повлиять, т.к. ND относится не к речи, а к записи, и права принадлежат записывающему, а не оратору... Чегой-то я тут не понимаю :) --[[Участник:PavelSutyrin|PavelSutyrin]] 07:32, 24 июня 2008 (UTC)
-
:::: Кстати да, то что лекторы ничего не говорят о лицензировании материалов, производных от их лекций, это типичный пример отсутствия "copyright notice". Видимо (но нужно посмотреть), <strike>копирайт</strike> закон об авторском праве по умолчанию максимизирует права автора и минимизирует права третьих лиц, т.е. условно говоря, право изготовить на основе лекций конспект для себя еще можно отнести к категории fair use, а вот тиражировать и распространять его -- уже нужно получать разрешение у держателя прав, но, похоже, лекторам и впрямь не до того :) А зря. Если поощрять на основе лекций производные работы образовательного характера, то это может быть очень даже кстати, этот как раз не works of opinion, а technical works, наподобие документации, которым положено развиваться. --[[Участник:PavelSutyrin|PavelSutyrin]] 07:41, 24 июня 2008 (UTC)
+
:::: Кстати да, то что лекторы ничего не говорят о лицензировании материалов, производных от их лекций, это типичный пример отсутствия "copyright notice". Видимо (но нужно посмотреть), копирайт по умолчанию максимизирует права автора и минимизирует права третьих лиц, т.е. условно говоря, право изготовить на основе лекций конспект для себя еще можно отнести к категории fair use, а вот тиражировать и распространять его -- уже нужно получать разрешение у держателя прав, но, похоже, лекторам и впрямь не до того :) А зря. Если поощрять на основе лекций производные работы образовательного характера, то это может быть очень даже кстати, этот как раз не works of opinion, а technical works, наподобие документации, которым положено развиваться. --[[Участник:PavelSutyrin|PavelSutyrin]] 07:41, 24 июня 2008 (UTC)
::: Посмотрел. Оставлю 3.0, бо там появилась фраза про compatible license, что хуже сделать не должно, по идее, но головную боль уменьшит. Ну и, насколько я понимаю, 3.0 similiar 2.0. Кроме того, они сами рекомендуют переходить на 3.0 :) Если версия критична, могу плашки наваять, чтобы их ставить на статьи, у которых несколько иная лицензия (только GFDL или только CC-BY-SA 2.0). — [[Участник:ESyr01|ESyr01]] 22:07, 23 июня 2008 (UTC)
::: Посмотрел. Оставлю 3.0, бо там появилась фраза про compatible license, что хуже сделать не должно, по идее, но головную боль уменьшит. Ну и, насколько я понимаю, 3.0 similiar 2.0. Кроме того, они сами рекомендуют переходить на 3.0 :) Если версия критична, могу плашки наваять, чтобы их ставить на статьи, у которых несколько иная лицензия (только GFDL или только CC-BY-SA 2.0). — [[Участник:ESyr01|ESyr01]] 22:07, 23 июня 2008 (UTC)

Пожалуйста, обратите внимание, что все ваши добавления могут быть отредактированы или удалены другими участниками. Если вы не хотите, чтобы кто-либо изменял ваши тексты, не помещайте их сюда.
Вы также подтверждаете, что являетесь автором вносимых дополнений, или скопировали их из источника, допускающего свободное распространение и изменение своего содержимого (см. eSyr's_wiki:Авторское право).
НЕ РАЗМЕЩАЙТЕ БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ ОХРАНЯЕМЫЕ АВТОРСКИМ ПРАВОМ МАТЕРИАЛЫ!

Личные инструменты
Разделы