Редактирование: МОТП, Билеты (2009)

Материал из eSyr's wiki.

Перейти к: навигация, поиск

Внимание: Вы не представились системе. Ваш IP-адрес будет записан в историю изменений этой страницы.

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ: Длина этой страницы составляет 78 килобайт. Страницы, размер которых приближается к 32 КБ или превышает это значение, могут неверно отображаться в некоторых браузерах. Пожалуйста, рассмотрите вариант разбиения страницы на меньшие части.

Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.

Текущая версия Ваш текст
Строка 417: Строка 417:
Пример - алгоритм Кора, файл motp.pdf 5 страница. Фактически, характеристики классов строятся при помощи тестов.
Пример - алгоритм Кора, файл motp.pdf 5 страница. Фактически, характеристики классов строятся при помощи тестов.
-
Пусть объект <math>S_v \in K_j</math>. Набор признаков <math>u = \{x_{i1}(S_v),..., x_{i_n}(S_v)\}</math> называется <math>\epsilon</math>-представительским (или просто представительским), если <math>\forall S_p \in T_{nmi} </math> и не лежащих в классе <math>K_j</math> система неравенств <math>|x_{i}(S_p) - x_{i}(S_v)|< \varepsilon, i = i_1,...,i_n </math>несовместна.
+
Пусть объект <math>S_v \in K_j</math>. Набор признаков <math>u = \{x_{i1}(S_v),..., x_{i_n}(S_v)\}</math> называется <math>\epsilon</math>-представительским (или просто представительским), если <math>\forall S_p \in T_{nmi} </math> и не лежащих в классе <math>K_j</math> система неравенств <math>|x_{i}(S_p) - x_{i}(S_v)|< \epsilon, i = i_1,...,i_n </math>несовместна.
 +
 
 +
/* '''Вопрос автору''' - это что за пдф-ка такая: motp.pdf?! - на форуме выкладывали, это прошлогодние журавлевские лекции*/
Существуют эффективные алгоритмы поиска тупиковых тестов. Тем не менее, задача нахождения множества всех тупиковых тестов является вычислительно сложной комбинаторной задачей и не может быть решена на современных компьютерах даже для относительно небольших таблиц обучения (сотни объектов и признаков). Поэтому при решении практических задач вычисляют и используют в процедурах голосования обычно лишь часть тупиковых тестов.
Существуют эффективные алгоритмы поиска тупиковых тестов. Тем не менее, задача нахождения множества всех тупиковых тестов является вычислительно сложной комбинаторной задачей и не может быть решена на современных компьютерах даже для относительно небольших таблиц обучения (сотни объектов и признаков). Поэтому при решении практических задач вычисляют и используют в процедурах голосования обычно лишь часть тупиковых тестов.

Пожалуйста, обратите внимание, что все ваши добавления могут быть отредактированы или удалены другими участниками. Если вы не хотите, чтобы кто-либо изменял ваши тексты, не помещайте их сюда.
Вы также подтверждаете, что являетесь автором вносимых дополнений, или скопировали их из источника, допускающего свободное распространение и изменение своего содержимого (см. eSyr's_wiki:Авторское право).
НЕ РАЗМЕЩАЙТЕ БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ ОХРАНЯЕМЫЕ АВТОРСКИМ ПРАВОМ МАТЕРИАЛЫ!

Шаблоны, использованные на этой странице:

Разделы